El enfoque interdisciplinario en la educación inclusiva es esencial para abordar la diversidad de manera integral y efectiva. Implica la cooperación entre distintas disciplinas y profesionales con el fin de diseñar estrategias que fomenten la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades específicas. Esta colaboración facilita una comprensión más profunda de los problemas educativos y el desarrollo de soluciones más eficaces. Además, promueve la integración de conocimientos y habilidades, estimula la motivación de los estudiantes y fomenta el trabajo en equipo. Sin embargo, su implementación enfrenta desafíos como la necesidad de que el profesorado desarrolle competencias interdisciplinarias y supere visiones disciplinares arraigadas. Es crucial avanzar hacia una educación inclusiva mediante la colaboración interdisciplinaria, la cual requiere un enfoque integral que involucre a todos los agentes educativos y sociales. (Ainscow, 2003; León, 2013; López, 2019; Sánchez y Robles, 2013).
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